Wednesday, July 30, 2014

आज का श्लोक, ’शास्त्रम्’ / ’śāstram’

आज का श्लोक, ’शास्त्रम्’ / ’śāstram’
____________________________

’शास्त्रम्’ / ’śāstram’ - शिक्षा,

अध्याय 15, श्लोक 20,

इति गुह्यतमं शास्त्रमिदमुक्तं मयानघ ।
एतद्बुद्ध्वा बुद्धिमान्स्यात्कृतकृत्यश्च भारत ॥
--
(इति गुह्यतमम् शास्त्रम् इदम् उक्तम् मया अनघ ।
एतत् बुद्ध्वा बुद्धिमान् स्यात् कृतकृत्यः च भारत ॥)
--
भावार्थ :
हे अनघ (पापरहित) अर्जुन!  मेरे द्वारा यह गुह्यतम शास्त्र (तुमसे) इस प्रकार से कहा गया । हे भारत (अर्जुन)! इसे बोधपूर्वक समझकर (जो इस पर आचरण करेगा) वह अवश्य ही बुद्धिमान और कृतकृत्य हो जाएगा ।
--
अध्याय 16, श्लोक 24,

तस्माच्छास्त्रं प्रमाणं ते कार्याकार्यव्यवस्थितौ ।
ज्ञात्वा शास्त्रविधानोक्तं कर्म कर्तुमर्हसि ॥
--
(तस्मात् शास्त्रम्  प्रमाणम् ते कार्याकार्य-व्यवस्थितौ ।
ज्ञात्वा शास्त्रविधानोक्तम् कर्म कर्तुम् अर्हसि ॥)
--
भावार्थ :
अतः शास्त्र को प्रमाण करते हुए, तुम्हारे लिए क्या किया जाना कर्तव्य (उचित) है और क्या अकर्तव्य (अनुचित) है, यह जानना होगा । शास्त्र में निर्दिष्ट विधान को जानकर ही तुम तदनुसार जो शास्त्रविहित है, उसका व्यवहार कर सकोगे ।
--

’शास्त्रम्’ / ’śāstram’ - Learning,

Chapter 15, śloka 20,
iti guhyatamaṃ śāstram-
idamuktaṃ mayānagha |
etadbuddhvā buddhimānsyāt-
kṛtakṛtyaśca bhārata ||
--
(iti guhyatamam śāstram 
idam uktam mayā anagha |
etat buddhvā buddhimān syāt
kṛtakṛtyaḥ ca bhārata ||)
--
Meaning :
O sinless arjuna! By Me Thus, has been described for you, this, the most secret text. O bhārata (arjuna)! , the one who shall go through with keen attention (and learn this) shall become wise and perfect, having achieved the supreme attainment.
--
Chapter 16, śloka 24,

tasmācchāstram pramāṇaṃ te
kāryākāryavyavasthitau |
jñātvā śāstravidhānoktaṃ
karma kartumarhasi ||
--
(tasmāt śāstram pramāṇam te
kāryākārya-vyavasthitau |
jñātvā śāstravidhānoktam
karma kartum arhasi ||)
--
Meaning :
Therefore according to the criteria and instructions laid down in the texts (śāstravidhānoktaṃ) you should decide what is your duty and what has been forbidden there-in. Knowing this well, will enable you to decide your right duty.
--

No comments:

Post a Comment